《劳动报》于2008年12月26日和27日两天报道张老师的“实效性培训”。 授课特点是：
1) 互动好 － 在培训中，所有游戏和故事的设计，都与培训主题相关，注重体验式的学习。
2) 客户化好 － 作为培训经理背景的讲师，客户化和新课程的开发能力强。
3) 实效性好 － 始于课程设计，贯穿培训过程，课后跟踪辅导，都非常注重培训的实效和回报。
